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西安翻译学院董事长丁晶在《中国教育报》发表

     

  各学院(部)担任劳动教诲有关使命落实;做勤学生劳动教诲课前思惟教诲、平安教诲和带动事情;分派各班劳动使命,查抄劳动规律,组织劳动验收,对劳动教诲课成就及学分进行认定;把本学院学生劳动教诲课成就及学分录入教务处成就办理体系。

  把劳动教诲纳入思惟政治教诲,用好思惟政管理论讲堂这个主渠道、主阵地,推进德育、劳动教诲和谐促进。片面促进劳动教诲与大学生意愿者办事、立异创业教诲、职业生活生计教诲、就业指点、产教融合及校园文化等社会实践连系,丰硕学生第二讲堂勾当。

  亲近家校、校企、校社接洽,激励开展家务、屯子、企业、社区劳动,出格是教诲学生本人的工作本人做、家里的工作帮着做,弘扬优秀家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面劳动。改变家长对孩子参与劳动的观念,让家长成为孩子家务劳动的指点者和帮助者,构成劳动教诲协力。

  学校对具体劳动项目做了响应分类设置,明白了组织实施单元、时间和学分计入等有关划定,进行量化放置。此中,专业教诲类分为认知练习、出产练习和立异创业实践等;第二讲堂类分为社会实践、意愿者办事、赤色筑梦之旅等;本质拓展类分为讲授实践周,家庭、屯子劳动实践,社区、企业劳动实践,学科竞赛,体裁竞赛等;大众权利类分为植树造林、宿舍内务拾掇、校园大众区域、教室卫生清扫、全校性搬运勾当。

  劳动教诲课成就分歧格或违反劳动课有关划定,经攻讦教诲不改者,不得参与各种评优评先、保举入党、奖学金评定等,环境严峻者按学生办理有关划定处置。

  依照学校本、专科人才培育方案,把劳动教诲融于大学生的专业课程进修与练习实训,发掘其他学科相关劳动教诲的元素,在各学科讲授中无机融入劳动教诲内容。

  天下教诲大会提出,要在学生中弘扬劳动精力,教诲指导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最名誉、劳动最高尚、劳动最伟大、劳动最斑斓的事理,长大后可以大概辛劳奋动、诚笃劳动、缔造性劳动。

  各班级次要担任对本班学生劳动观、劳动认识、劳动质量的指导和教诲,培育学生养成热爱劳动的优良习惯;对本班学生劳动教诲有关使命落实,进行分组,划分劳动岗亭,分派劳动使命;组织学生踊跃加入劳动,从命办理,恪守劳动规律,敬服劳动东西,保质保量完成劳动使命;对各岗亭加入劳动的学生进行考勤;注销本班学生劳动环境,网络有关材料。

  为了贯彻《关于片面增强新时代大中小学劳动教诲的看法》精力,推进大学生在劳动立场、劳动感情、劳动听生观、劳动习惯、劳动学问、劳动技术等因素上获得更好成长,从而到达以劳立德、以劳增智、以劳促技、以劳强体、以劳益美、以劳立异的目标,学校颠末多次钻研,告竣共鸣,制订了《西安翻译学院关于增强劳动教诲的实施法子》,按照以往“实践讲授平台”和“本质拓展平台”扶植要求,把劳动教诲纳入人才培育方案,争取鄙人一学期设立学生劳动教诲课,将劳动教诲学分作为结业的需要前提之一。劳动教诲对峙把社会义务教诲贯穿于人才培育全历程,贯彻理论进修与劳动实践相连系,建立学科讲授和校园劳动文化相融合、必做与选做相连系、家庭劳动和社会实践相跟尾的分析劳动实践育人机制。

  为相应团地方的号召,学校险些每年都有学生颠末重重选拔,加入国度的西部办事打算,到新疆、西藏,到祖国必要的处所办事下层,为祖国的扶植和成长孝敬本人的气力。

  2000年,学校对接人才市场需求,面临学生实践威力的分歧必要,在课程系统中对见习、练习、实训、社会实践等实践关键进行了有针对性的改良、强化和测验测验。在学校2013版、2017版人才培育方案中,明白五育并举,片面成长,除设立实践讲授平台以外,设立本质拓展和社会实践周勾当,踊跃组织学生开展勤工助学、校园洁净、助教助研、社会公益办事品级二课程类劳动勾当,分歧水平地推进了学生劳动本质的提高。

  劳动教诲是中国特色社会主义教诲轨制的主要内容,间接决定着社会主义扶植者和接棒人的劳动精力面孔、劳动价值取向和劳动技术程度。在学生中弘扬劳动精力,教诲指导学生树立准确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动听民,是实现人才培育方针的主要教诲关键,是对学生进行思惟政治教诲的一个无效路子,是培育学生艰辛搏斗、甘于奉献的主要办法。

  人民缔造汗青,劳动开创将来。办学以来,西安翻译学院一直秉持着劳动名誉的保守。在创业初期,百业待兴,校园内到处可见以创始生齿祖诒先生为代表的创业者们,亲力亲为、俯下腰身、为食堂扛面袋、为学生宿舍扛床板的身影。创业阶段,教人员工赤手起身,革新校园、除杂草、清垃圾、粉教室、刷宿舍、扛床板、安床架、装门窗是屡见不鲜。西译人奋进、拼搏的忘我劳动风致和精力不断延续至今,潜移默化地影响着新一代莘莘学子。

  每学年设劳动周(劳动月),连系植树节、学雷锋留念日、五一劳动节等节日开展劳动主题勾当,以班级为单元,在课外集中放置,组织学生参与校园保洁和绿化美化、校园种植等力所能及的权利劳动实践,促使学生养成优良的劳动习惯。

  西安翻译学院董事长丁晶在《中国教诲报》颁发签名文章《西安翻译学院:让劳动教诲之花绽开西译》

  学校决定2020年秋季开学起开设劳动教诲通识课程,计入1个学分。本科阶段不少于32个学时;专科不少于16个学时;劳动实践本科与专科每年折合30个事情日。

  学生劳动教诲课成就查核采纳百分制计分。学生每次加入劳动教诲课竣预先,都要进行查核,查核成果以必修课学分情势载入成就体系自己成就档案。学生劳动教诲课成就作为其参与评奖评优和结业资历审查的根据。

  但也该当清醒地看到,对培育和提高学生劳动本质的主要性意识还不敷充实,对劳动教诲缺乏片面、深刻的理解与驾驭,对开展劳动教诲尚未构成体系的科学设想和无效的组织放置,难以顺应新时代对劳动教诲的要求。受消沉的不良观念影响,一些大学生还具有着劳动观念冷淡、不爱惜劳动功效等征象,有的学保具有重智育、轻体育和劳动教诲的观念,以至对脑力劳动和体力劳动采纳双廉价值尺度,难以做到知行合一。

  在学校意愿办事类学生社团的配合参与下,学校每年都以青年意愿者为主体构成多支下乡支教步队,别离在学校周边山区村庄开展科普学问宣传、儿童教诲等勾当。为了相应“绿水青山就是金山银山”的发起,学校组织各种意愿者环保小分队,进入太乙峪等峪口,多次开展清算河流垃圾等一系列大中型意愿环保劳动教诲勾当。

  学生集中劳动教诲课时期,准绳上禁绝请事假,因特殊缘由必要告假,须经学院劳动教诲课担任教员核准,不然按缺课看待。

  多年来,身着意愿服的西译意愿者,默默地为都会成长扶植供给着意愿办事,他们以本人的现实步履注释了劳动名誉、奉献爱心、办事社会的时代精力。

  总之,适合时代要求,为社会培育德智体美劳片面成长的栋梁之材是学校义不容辞的义务。咱们会自始自终,在社会主义扶植者和接棒人培育的理念、模式、路径上,加大鼎新力度,不竭求索前行。

  学校建立由书记和校长牵头、次要本能性能处室和二级学院为成员的劳动教诲带领小组,担任全校劳动教诲事情的总体放置和和谐。带领小组办公室设在学生处,由学生处和教务处结合担任,具体职责是将学生劳动教诲课纳入人才培育系统;制订全校劳动教诲课实施方案;组织开设全校劳动教诲通识课程或专题教诲;指点和和谐各学院劳动教诲课的实施,并对实施环境进行查抄和查核,最终认定劳动教诲课学分,营建劳动教诲空气等。

  【编者按】天下教诲大会提出,要在学生中弘扬劳动精力,教诲指导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最名誉、劳动最高尚、劳动最伟大、劳动最斑斓的事理,长大后可以大概辛劳奋动、诚笃劳动、缔造性劳动。我校董事长丁晶关于劳动教诲的签名文章在昨天(9月17日)出书的《中国教诲报》理论周刊思惟前沿版块全文刊发,全文以西安翻译学院劳动育报酬例,综述了我校把社会义务教诲贯穿于人才培育全历程,贯彻理论进修与劳动实践相连系,建立学科讲授和校园劳动文化相融合、必做与选做相连系、家庭劳动和社会实践相跟尾的分析劳动实践育人机制,就近年来我校在劳动教诲的实践与经验进行交换。现全文转载如下,以飨读者。

  增强劳动教诲师资步队扶植。学校将采纳面向社会聘请专兼职西席和对现有西席培训学习的体例,两条腿走路,充分劳动教诲师资步队。当令操纵社会资本,连系学科和专业扶植,邀请一些劳动榜样、手艺妙手或优良结业生校友开设讲座,为学生讲述榜样事迹和攻坚克难的故事,加强劳动教诲的活泼性和传染力。

  学校将筹措必然数量的经费和成立一批劳动教诲实践基地,以餍足多样化的劳动实践需求,并充实阐扬本身的主体感化,调动与学校有竞争关系的行业企业踊跃参与学校组织的劳动教诲勾当,为学生体验当代科技前提下劳动实践新状态、新体例供给支撑。

  咱们必需树立准确的劳动教诲指点思惟,以习新时代中国特色社会主义思惟为指点,片面贯彻党的教诲目标,落实天下教诲大会精力,对峙树德树人,对峙培养和践行社会主义焦点价值观,指导学心理解和构成马克思主义劳动观,安稳树立劳动最名誉、劳动最高尚、劳动最伟大、劳动最斑斓的观念;体味劳动缔造夸姣糊口,体味劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重通俗劳动者,培养勤俭、搏斗、立异、奉献的劳动精力;具备餍足保存成长的根基劳动威力,构成优良的劳动习惯。让学活泼手实践,着力流汗,接管熬炼,锤炼意志,培育学生准确的劳动价值观和优良的劳动质量。

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